영유아교수법에서 교사의 준비를 설명하시오. |
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설명 : 영유아교수법에서 교사가 준비해야 할 것으로 교사의 역할을 선택하여 그 역할이 무엇인지 좀 더 자세히 분석하기 위하여 영아교사의 역할과 유아교사의 역할로 분류하여 분석하였다. |
Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 교사의 역할 1) 영아교사의 역할 (1) 영아의 일상생활 (2) 영아의 교육활동 계획과 준비 (3) 상호작용 및 놀이지도 (4) 관찰 및 평가 (5) 부모와의 협력 2) 유아교사의 역할 (1) 양육자로서의 역할 (2) 교수자 역할 (3) 상담자의 역할 (4) 교류자로서의 역할 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고 문헌 서론 영유아 교수방법에서 교사가 해야 할 준비는 교사의 역할이 무엇인가를 인식하고 이 역할을 준비하는 것이다. 그러므로 교사가 준비하는 것은 영유아 교수방법이 잘 실행될 수 있도록 교사가 교사로서의 역할을 준비하는 것이다. 영유아의 교육목표와 방법 그리고 교육환경 사이에 조화가 잘 이루어질 때 영유아들의 학습효과가 더욱 클 것이다. 그러므로 교사는 이러한 조화를 창조하기 위해 자신의 역할을 숙지하고 교수방법과 교육환경을 조성할 수 있는 준비가 필요하다. 이에 본론에서는 영유아교수법에서 교사가 준비해야 할 것으로 교사의 역할을 선택하여 그 역할이 무엇인지 좀 더 자세히 분석하기 위하여 영아교사의 역할과 유아교사의 역할로 분류하여 분석하고자 한다. |
출처 : 해피레포트 자료실 |
2015년 6월 11일 목요일
영유아교수법에서 교사의 준비를 설명하시오.
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