2020년 10월 13일 화요일

성균관대학교 대학원 학업계획서(학문적지향)

 

성균관대학교 대학원 학업계획서(학문적지향)
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설명 : 성균관대학교 대학원 학업계획서(학문적 지향) 2017년 직접작성하여 합격한 자료입니다.
컴퓨터공학과
성균관대학교 대학원 학업계획서
학문적 지향
진학동기 및 목표
연구계획 및 실적
기타(기술경영과 관계된 대표적 업무 성과 등.)
2017년 직접 작성하여 합격한 자료입니다.
성균관대학교 대학원 컴퓨터공학과 지원서
출처 : 해피레포트 자료실

[간호지도자론] 1) 자신이 속해 있는 부서의 구성원 성숙도를 허시와 블랜차드의 상황모형에 근거하여 진단 2) 아지리스의 성숙 미성숙이론 (3) 지도자 행동 스타일, 현재의 지도자

 

[간호지도자론] 1) 자신이 속해 있는 부서의 구성원 성숙도를 허시와 블랜차드의 상황모형에 근거하여 진단 2) 아지리스의 성숙 미성숙이론 (3) 지도자 행동 스타일, 현재의 지도자
간호지도자론 2020년.hwp

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설명 : [간호지도자론]
(1) 자신이 속해 있는 부서 (병동 또는 가족 등 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙도를 허시와 블랜차드의 상황모형에 근거하여 진단하시오.
(2) 자신이 속해 있는 부서 (병동 또는 가족 등 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙도를 아지리스의 성숙·미성숙이론에 근거하여 진단하시오.
(3) (1)과 (2)에서 도출된 구성원 성숙도에 따라 그 집단에 적절한 지도자 행동 스타일을 결정하시오. 그리고 현재의 지도자와 비교하시오.

◆ 2020년 2학기 간호지도자론 중간과제 참고에 편리하게 구성되어 있습니다.
◆ 여러 가지 다양한 서적, 학술지, 논문을 참고하여 작성하였습니다.
◆ 참고한 부분은 꼼꼼하게 각주와 인용부호를 넣었습니다.
◆ 직장의 구성원 성숙도를 진단하였고, 적절한 행동스타일을 결정하고 현재의 지도자와 비교해 보았습니다.
Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 자신이 속해 있는 부서 (병동 또는 가족 등 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙도를 허시와 블랜차드의 상황모형에 근거하여 진단하시오.
1) 허시와 블랜차드의 상황모형 개요
2) 구성원 성숙도를 허시와 블랜차드의 상황모형에 근거하여 진단하시오.
2. 자신이 속해 있는 부서 (병동 또는 가족 등 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙도를 아지리스의 성숙·미성숙이론에 근거하여 진단하시오.
1) 아지리스의 성숙·미성숙이론 개요
2) 구성원 성숙도를 아지리스의 성숙·미성숙이론에 근거하여 진단하시오.
3. (1)과 (2)에서 도출된 구성원 성숙도에 따라 그 집단에 적절한 지도자 행동 스타일을 결정하시오. 그리고 현재의 지도자와 비교하시오.
1) (1)과 (2)에서 도출된 구성원 성숙도에 따라 그 집단에 적절한 지도자 행동 스타일을 결정
2) 현재의 지도자와 비교

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료
출처 : 해피레포트 자료실

방통대 중간과제한국문화자원의이해1 목차 1. 다음 빈칸에 들어갈 단어는 무엇인가? 강화도에는 일반적으로 ( ㉠ ) 고인돌이 분포하고 있으나 강화 부근리에서는 ( ㉡

 

방통대 중간과제한국문화자원의이해1 목차 1. 다음 빈칸에 들어갈 단어는 무엇인가? 강화도에는 일반적으로 ( ㉠ ) 고인돌이 분포하고 있으나 강화 부근리에서는 ( ㉡
한국문화자원의이해1.hwp

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설명 : 방통대 중간과제한국문화자원의이해1


목차

1. 다음 빈칸에 들어갈 단어는 무엇인가?

강화도에는 일반적으로 ( ㉠ ) 고인돌이 분포하고 있으나 강화 부근리에서는 ( ㉡ ) 고인돌을 볼 수 있다.

2. 신라 마립간 시대의 경주 고분에서만 발견되는 독특한 무덤 양식은?
3. 사찰의 건축물 중 하심(下心)의 가르침이 담겨 있는 공간은?
4. 다음의 사진은 사찰의 어떤 문에 해당하는가?
5. 불상의 모습을 4종류로 구분할 때 4개의 불상은 무엇인가?
6. 명부전은 누구를 본존으로 모신 법당인가?
7. 경주 양동마을에 있는 서백당에서 보이는 성주봉은 어떤 역할을 하는 공간구성 요소인가?
8. 다음의 빈칸에 들어간 단어는 무엇인가?

한옥을 이루는 건물인 채는 기본적으로 ( ㉠ ) 와/과 ( ㉡ ) 으로 구성된다.

9. 한옥의 가변성을 잘 보여주는 대표적인 구성요소 2가지는 무엇인가?
10. 우리나라 국가지정문화재로 지정된 한옥이 가장 많이 소재하고 있는 시·도는 어디인가?

참고문헌

한국문화자원의이해1


목차

1. 다음 빈칸에 들어갈 단어는 무엇인가?

강화도에는 일반적으로 ( ㉠ ) 고인돌이 분포하고 있으나 강화 부근리에서는 ( ㉡ ) 고인돌을 볼 수 있다.

2. 신라 마립간 시대의 경주 고분에서만 발견되는 독특한 무덤 양식은?
3. 사찰의 건축물 중 하심(下心)의 가르침이 담겨 있는 공간은?
4. 다음의 사진은 사찰의 어떤 문에 해당하는가?
5. 불상의 모습을 4종류로 구분할 때 4개의 불상은 무엇인가?
6. 명부전은 누구를 본존으로 모신 법당인가?
7. 경주 양동마을에 있는 서백당에서 보이는 성주봉은 어떤 역할을 하는 공간구성 요소인가?
8. 다음의 빈칸에 들어간 단어는 무엇인가?

한옥을 이루는 건물인 채는 기본적으로 ( ㉠ ) 와/과 ( ㉡ ) 으로 구성된다.

9. 한옥의 가변성을 잘 보여주는 대표적인 구성요소 2가지는 무엇인가?
10. 우리나라 국가지정문화재로 지정된 한옥이 가장 많이 소재하고 있는 시·도는 어디인가?

참고문헌
출처 : 해피레포트 자료실

2020년 10월 11일 일요일

고위험모아간호학] 입원한 아동에게 나타날수 있는 분리불안 아동의 발달단계별로 설명 간호중재계획, 중환자실 간호사가 갖추어야할 능력 태도 및 역할, 아동호스피스와 성인호스피스 다른점

 

고위험모아간호학] 입원한 아동에게 나타날수 있는 분리불안 아동의 발달단계별로 설명 간호중재계획, 중환자실 간호사가 갖추어야할 능력 태도 및 역할, 아동호스피스와 성인호스피스 다른점
고위험모아간호학.hwp

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설명 : 고위험모아간호학 방송대 2020년 2학기 간호학과 3학년 중간과제 참고자료

고위험모아간호학 (1) 입원한 아동에게 나타날 수 있는 “분리불안”에 대하여 아동의 발달단계별로 설명하고 그에 대한 간호중재계획을 세우시오. (10점)
고위험모아간호학 (2) 중환아실 간호사는 고도의 기술적 치료 및 간호의 제공과 함께 아동의 정서적, 심리적 반응에 관심을 갖고 그 요구들을 충족시키도록 관심을 기울여야 한다. 아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도움이 되는 간호중재를 다각도로 세워보시오. 또한 중환자실 간호사가 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할에 대해 논하시오. (10점)
고위험모아간호학 (3) 아동 호스피스와 성인 호스피스의 다른 점을 설명하고, 아동 임종에 대한 간호를 아동의 발달 단계별로 나누어 제시하시오 (10점)

- 한국방송통신대학교 2020년 2학기 간호학과 3학년 고위험모아간호학 공통, 중간과제 참고자료입니다. 요구하는 양식에 맞추어 입원한 아동에게 나타날 수 있는 “분리불안”에 대하여 아동의 발달단계별로 설명 및 간호중재계획, 아동의 정서적 요구를 충족시키는데 도움이 되는 간호중재 및 중환자실 간호사가 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할, 아동 호스피스와 성인 호스피스의 다른 점 및 아동 임종에 대한 간호를 아동의 발달 단계별로 나누어 제시 등에 대해 작성하였습니다. 다른 자료처럼 중복되는 부분이 없으며 총 13페이지로 다양한 견해와 자료가 수록되어 있어서 참고할 만한 것이 많습니다. 관련 자료 정말 많이 찾아가면서 열심히 작성한 방송대 고위험모아간호학 중간과제물입니다. 방통대 참고자료로 활용하시고 학업에 도움되셨으면 합니다.
[본문일부]

Ⅰ. 서론

고위험모아간호학 2020년 방송대 중간과제물] 입원한 아동을 간호하는 간호사는 아동의 신체적 안위를 위한 직접적인 간호뿐만 아니라 가족과의 분리, 낯선 환경, 다양한 검사 및 처치 및 치료 등으로 인한 아동의 불안을 최소화하고 새로운 경험에 잘 적응할 수 있도록 간호 중재를 제공하여야 한다. 입원 아동을 잘 간호하기 위해서는 먼저 아동이 부모와 분리될 때 겪는 저항, 절망, 분리의 세 단계를 잘 이해해야 하고, 아동의 발달단계별 영향과 간호중재 방법에 대해 숙지하여야 한다.
특히 유아기 아동은 스트레스에 대한 대처능력이 결여되어 있기 때문에 부모와의 분리, 낯선 환경과 사람, 신체적 손상과 통증으로 심각한 정신적 충격을 입을 수 있다. 그렇기 때문에 아동에 대한 신체적, 정서적 특성을 고려한 세심한 간호를 제공하여야 한다.
아동 호스피스는 생의 위협적인 상황에서 임종을 앞두고 있는 아동과 청소년 및 그 가족의 요구를 충족시키고 돌봄을 제공하는 것이며, 아동은 성인에 비해 죽음에 대한 이해도가 낮거나 죽음의 비가역성을 이해하지 못하기 때문에 성인 호스피스와는 다른 형태의 돌봄을 필요로 한다. 아동 호스피스의 목적은 아동과 가족의 삶의 질 증진에 있으며 치료와 돌봄에 대한 의사결정 과정에서 아동과 가족이 주체가 되어 가능한 한 최선의 선택을 하도록 하는 것이다. 지금부터 고위험모아간호학 중간과제물을 통해, 입원한 아동에게 나타날 수 있는 “분리불안”에 대하여 아동의 발달단계별로 설명 및 간호중재계획, 아동의 정서적 요구를 충족시키는데 도움이 되는 간호중재 및 중환자실 간호사가 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할, 아동 호스피스와 성인 호스피스의 다른 점 및 아동 임종에 대한 아동의 발달 단계별 간호에 대해 알아보도록 하겠다.

Ⅱ. 본론

고위험모아간호학 1. 입원한 아동에게 나타날 수 있는 “분리불안”에 대하여 아동의 발달단계별로 설명하고 그에 대한 간호중재계획을 세우시오.

1) 입원한 아동에게 나타날 수 있는 “분리불안”에 대하여 아동의 발달단계별로 설명

➀ 영유아기 입원한 아동에게 나타날 수 있는 “분리불안”

6개월에서 30개월의 영유아가 병원에 입원할 경우 가장 큰 스트레스는 분리불안이다. 이 시기에 분리불안의 전형적인 양상이 나타난다. 6개월 이하의 영아는 입원으로 인한 일상생활의 변화로 많은 영향을 받으나 분리불안에 의한 영향은 적은편이다.

[목차]

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

고위험모아간호학 1. 입원한 아동에게 나타날 수 있는 “분리불안”에 대하여 아동의 발달단계별로 설명하고 그에 대한 간호중재계획을 세우시오.
1) 입원한 아동에게 나타날 수 있는 “분리불안”에 대하여 아동의 발달단계별로 설명
① 영유아기 입원한 아동에게 나타날 수 있는 “분리불안”
② 학령전기 입원한 아동에게 나타날 수 있는 “분리불안”
2) 간호중재계획
① 영아기 입원 아동 간호중재계획
② 유아기 입원 아동 간호중재계획
③ 학령전기 입원 아동 간호중재계획

고위험모아간호학 2. 중환아실 간호사는 고도의 기술적 치료 및 간호의 제공과 함께 아동의 정서적, 심리적 반응에 관심을 갖고 그 요구들을 충족시키도록 관심을 기울여야 한다. 아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도움이 되는 간호중재를 다각도로 세워보시오. 또한 중환자실 간호사가 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할에 대해 논하시오.
1) 아동의 정서적 요구를 충족시키는데 도움이 되는 간호중재
① 비언어적 의사소통
② 상담 및 경청
③ 건강교육 및 정보제공
④ 예술과 놀이 활동
⑤ 가족과 접촉 격려
⑥ 지역사회 기관에 의뢰
2) 중환자실 간호사가 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할
① 중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력
② 중환아실 간호사가 갖추어야 할 태도
③ 중환아실 간호사가 갖추어야 할 역할

고위험모아간호학 3. 아동 호스피스와 성인 호스피스의 다른 점을 설명하고, 아동 임종에 대한 간호를 아동의 발달 단계별로 나누어 제시하시오.
1) 아동 호스피스와 성인 호스피스의 다른 점
2) 아동 임종에 대한 간호를 아동의 발달 단계별로 나누어 제시
① 유아기
② 학령전기
③ 학령기
④ 청소년기

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌
출처 : 해피레포트 자료실

[보육과정] 만0세와 1세 영아의 발달특징을 각각 작성하시고 그 시기에 꼭 이루어야할 발달 과업을 각각 작성하시오

 

[보육과정] 만0세와 1세 영아의 발달특징을 각각 작성하시고 그 시기에 꼭 이루어야할 발달 과업을 각각 작성하시오
[보육과정] 만0세와 1세 영아의 발.hwp

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설명 : [보육과정] 만0세와 1세 영아의 발달특징을 각각 작성하시고 그 시기에 꼭 이루어야할 발달 과업을 각각 작성하시오
Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 만0세와 1세 영아의 발달특징
1) 만0세 영아의 발달특징
2) 1세 영아의 발달특징

2. 만0세와 1세 영아시기에 꼭 이루어야할 발달 과업
1) 만0세 영아시기에 꼭 이루어야할 발달 과업
2) 1세 영아시기에 꼭 이루어야할 발달 과업

Ⅲ. 결론

참고문헌

Ⅰ. 서론

영아기는 전체 인생주기의 겨우 2%에 해당되는 짧은 기간이지만 가장 뚜렷하고 빠른 발달이 이루어지는 시기이다. 영아 보육은 영아의 발달과 밀접한 관계가 있으며 영아의 발달은 연령이 아닌 개월 수에 따라 발달의 변화가 크므로 영아교사는 영아의 월령에 따른 발달적 특성을 이해하고 영아의 요구와 발달 수준에 맞는 경험 및 상호작용을 제공하여야 한다. 영아 보육은 제 영역 발달의 기초가 형성되는 결정적 시기에 있는 영아를 대상으로 한다. 따라서 본론에서는 만0세와 1세 영아의 발달특징을 각각 작성하시고 그 시기에 꼭 이루어야할 발달 과업을 각각 작성해 보겠다.
출처 : 해피레포트 자료실

<방통대 2020-2>중화인민공화국 수립 이후 중국의 인구 상황과 정책이 어떻게 변해왔는지 논하시오.

 

<방통대 2020-2>중화인민공화국 수립 이후 중국의 인구 상황과 정책이 어떻게 변해왔는지 논하시오.
인구정책.hwp

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설명 : 중어중문학과 3학년 중국의사회와문화 B형
중화인민공화국 수립 이후 중국의 인구 상황과 정책이 어떻게 변해왔는지 논하시오.

* 다양한 자료를 바탕으로 작성하였습니다. 많은 도움 되시기 바랍니다
1. 중국의 인구과 산아제한정책
2. 시기별 인구정책 전개과정
1) 1단계 -계획생육정책 제시 단계(1953~1961년)
2) 2단계 - 계획생육정책 시험 단계(1962~1970년)
3) 3단계 - 3단계 - ‘만(晩), 희(稀), 소(少)정책’실시 단계 (1971~1978년)
4) 4단계 - <신(新)혼인법>과 한 자녀정책 실시단계(1979~현재)
3. 계획생육정책의 기본 내용
4. 계획생육정책의 문제점

1. 중국의 인구과 산아제한정책
중국 국가통계국이 2010년에 집계한 중국의 인구는 13억 4천만 명이다. 세계인구의 5분의 1이상이 중국에 분포한다. 건국 초기부터 인구가 폭발적으로 증가했다. 이를 막기 위해서 1979년부터 ‘산아제한정책’이 시작되었는데 이는 3-4억 명을 억제한 것으로 평가받고 있다. 근래에는 산아정책이 매우 강력해서 출생률이 하락하고 있지만 아직도 중국의 인구는 소폭으로 증가하고 있다. 산아정책은 에너지자원이나 식량, 주택 등의 국민생활의 질적향상을 위해 꼭 필요하다. 그러나 이 때문에 발생하는 문제도 적지 않다. 소황제(小皇帝)나 인구노령화 무호적자(黑孩子), 불법낙태 등의 문제가 있다. 중국의 인구변동은 사회주의적 생산체제 변화에 따른 영향을 직접적으로 받았다. 초기에 마오쩌둥은 출산을 장려했지만 덩샤오핑은 과도한 인구증가는 중국의 미래를 위협한다고 생각하여 강력한 산아제한정책을 실시했다. 마오쩌둥은 인구가 증가한다면 생산력이 향상되어 부강해질 것이라고 믿었다. 이에 마인추로(馬寅初)는 1957년에 <<신인구론(新人口論)>>을 통해서 인구증가는 악영향을 끼칠 것이라고 주장했다.
출처 : 해피레포트 자료실

2020년 10월 10일 토요일

2020년 2학기 지역사회간호학 중간시험과제물 공통(일차보건의료)

 

2020년 2학기 지역사회간호학 중간시험과제물 공통(일차보건의료)
20202중과_간호3_지역사회간.zip

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설명 : 일차보건의료에 관해 작성하시오.
1. 일차보건의료의 생성배경과 일차보건의료의 개념에 대해 간략히 기술하시오.
2. 일차보건의료를 지원하기 위해 우리나라에서 실시되고 있는 보건진료소 간호사업의 배경 및 운영현황에 대해 기술하시오.
3. 일차보건의료의 새로운 방향인 건강증진관련 국제회의와 우리나라 국민건강증진계획 2020의 주요 내용에 대해 기술하시오.



- 목 차 -

I. 서 론

II. 본 론
1. 일차보건의료

2. 보건진료소 간호사업

3. 국민건강증진계획 2020

III. 결 론

참고문헌


<< 함께 제공되는 참고자료 한글파일 >>
1. 건강증진관련 국제회의 주요 내용.hwp
2. 보건진료소 간호사업의 배경.hwp
3. 보건진료소 간호사업의 운영현황.hwp
4. 우리나라 국민건강증진계획 2020 주요 내용.hwp
5. 일차보건의료의 개념.hwp
6. 일차보건의료의 생성배경.hwp
7. 서론 작성시 참조.hwp
8. 결론 작성시 참조.hwp


I. 서 론

일차보건의료는 보건의료의 주체로서의 주민, 형평성의 달성, 지역사회의 수용성과 효율성 등이 그것으로 지역사회의학의 원칙을 구현하고 있음을 알 수 있다. 일차보건의료는 지역사회 주민을 지역사회 보건문제에 대해 높은 책임의식과 능력을 지닌 보건의료의 주체로 설정하고 이를 위해 개인이나 지역사회의 잠재력과 자립도를 개발하고 극대화하는 것을 그 목적으로 하고 있다. 아울러 일차보건의료는 한정된 소수의 사람에게 최상의 보건의료를 제공하는 것이 아니라, 형평의 원칙 하에 많은 사람에게 양질의 보건의료를 제공하는 것을 지향하고 있다.
국민건강증진계획 2020의 목표는 “건강수명연장과 건강형평성 제고”로 선정하였는데, WHO를 중심으로 정의된 건강과 건강증진의 개념, 목표 달성 측정을 위해 계량화 가능여부, 그리고 주요 외국의 추세를 감안하고자 하였다. 포괄적 건강의 정의와, 건강증진의 기본이념인 스스로 건강 관리이념 및 기본권으로서의 건강개념을 적용하여, 국민 모두가 활기찬 건강과 장수를 누리는 사회의 구축을 지향하는 것이다. 국민건강증진계획 2020 구성에 대한 기본방향은 첫째, WHO의 건강증진의 개념, 둘째, HP 2010에 대한 개괄적 평가, 셋째, 건강문제와 관련된 우리나라의 환경변화에 대한 전망을 통해 설정한다.
이 레포트는 일차보건의료의 개념, 보건진료소 간호사업, 국민건강증진계획 2020의 주요 내용을 서술하였다.


II. 본 론

1. 일차보건의료

1) 일차보건의료의 생성배경

세계보건기구는 국제보건활동을 통합하고 세계인구의 보건욕구에 대처해야 할 필요성에 부응하여 유엔의 특별기구로 1948년에 설립되었다. 당시에 세계보건기구는 건강의 정의를 “단순히 질병과 장애가 없는 상태가 아니라 육체적, 정신적, 사회적으로 완전한 안녕상태”로 선언하며 지역사회의학 원칙에 입각한 활동 방향을 예고하였다.



- 중략 -


출처 : 해피레포트 자료실

2020년 2학기 간호이론 중간시험과제물 B형(매슬로우의 욕구위계론)

 

2020년 2학기 간호이론 중간시험과제물 B형(매슬로우의 욕구위계론)
20202중과_간호3_간호.zip

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분량 : 9 페이지 /zip 파일
설명 : 1) 매슬로우의 욕구위계론에 대해 간략히 정리하고, 2) 대상자(당뇨병, 고혈압, 관절염, 암 환자 등 만성질환자) 1인을 선정하고 대면 혹은 비대면 면담을 통해 인구사회, 생활 습관, 건강 문제 측면의 특성을 기술하시오. 또한 3) 대상자에게 이론가가 제시한 주요 개념 중 아래 표 안에 제시한 내용을 적용하여 사정하고, 4) 이에 따라 간호계획을 작성하시오. 마지막으로 5) 대상자 간호 관련 이론적용에 따른 본인의 견해와 결론을 제시하시오.



- 목 차 -

I. 서 론

II. 본 론
1. 매슬로우의 욕구위계론

2. 대상자의 특성

3. 이론가가 제시한 주요 개념 적용하여 사정

4. 간호계획

5. 대상자 간호 관련 이론적용에 따른 견해와 결론

III. 결 론

참고문헌


<< 함께 제공되는 참고자료 한글파일 >>
1. 간호계획.hwp
2. 대상자 1인 선정.hwp
3. 대상자에게 매슬로우의 욕구위계론에 적용하여 사정.hwp
4. 매슬로우의 욕구위계론.hwp
5. 본인의 견해와 결론.hwp
6. 서론 작성시 참조.hwp
7. 결론 작성시 참조.hwp


I. 서 론

매슬로우는 다른 이론의 욕구 개념과 구별하기 위해 욕구를 두 가지 형태로 구별하고 있다. 제 1의 형태는 기본적 욕구 혹은 결핍성의 욕구로 음식, 물, 쾌적한 온도, 신체의 안전, 애정, 존경 등의 욕구이다. 기본적 욕구 혹은 결핍성의 욕구는 다섯 가지 객관적 특징과 두 가지 주관적 특징을 가진다.
첫째, 결핍되면 병이 생긴다. 둘째, 충족되어 있으면 병이 예방된다. 셋째, 충족시키면 병이 회복된다. 넷째, 자유롭게 선택할 수 있는 상황이라면 충족이 결핍된 사람은 우선적으로 그것을 충족하려고 한다. 다섯째, 건전한사람에게는 결핍성의 욕구가 기능적으로 존재하지 않는다. 여섯째, 의식적 또는 무의식적 바람이다. 일곱째, 부족감 혹은 결핍감으로 느껴지게 된다. 매슬로우는 신경증이 결핍성 질환이라고 보았다. 즉, 기본적 욕구의 만족이 결핍되는 데서 신경증이 생긴다는 것이다. 대부분의 신경증은 안전, 소속과 동일시, 친밀한 애정관계, 존경과 위신에 대한 욕구가 충족되지 못한 것과 관련이 있다.
제2의 형태는 성장욕구(meta need) 혹은 자기실현 욕구(selfactualization need)이다. 자기실현 욕구는 잠재능력, 기능, 재능을 발휘하려는 욕구이다. 매슬로우는 결핍성의 욕구를 저변으로 하여 자기실현 욕구를 정점으로 하는 체계를 가정했다. 그는 성장욕구도 결핍성의 욕구와 같이 선천적인 것이라고 보았다. 심리적 건강을 유지하고 완전한 성장을 이루려면 성장욕구를 만족시켜야 한다. 그는 성장욕구에 의해 동기화 된 사람들이 진, 선, 미, 법, 질서, 정의, 완전을 추구한다고 보았다.
이 레포트는 매슬로우의 욕구위계론의 정리, 만성호흡기질환자(만성폐쇄성폐질환)의 특성, 간호사정과 간호계획, 본인의 견해와 결론을 제시하였다.


II. 본 론

1. 매슬로우의 욕구위계론

1) 매슬로우의 욕구위계론
에이브러햄 매슬로우(Abraham Maslow)의 인본주의적 성격이론의 기본적 전제는 세 가지로 정리될 수 있다. 첫째, 각 개인은 통합된 전체로 간주되어야 한다. 둘째, 인간의 본성은 본질적으로 선하며, 인간의 악하고 파괴적인 요소는 나쁜 환경에서 비롯된 것이다. 셋째, 창조성이 인간의 잠재적 본성이다.



- 중략 -


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2020년 2학기 고급간호연구 중간시험과제물 공통(조사연구 논문)

 

2020년 2학기 고급간호연구 중간시험과제물 공통(조사연구 논문)

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설명 : 교재 94-95p. 96p. 98-99p. 101-102p. 103p. 119-120p. 123p.에서 제시하고 있는 조사연구 논문 중에서 한 개를 선정하여 스스로 찾아 읽고, 다음 질문에 대해 답하시오.
1. 연구논문을 찾을 때 사용한 방법을 서술하시오.
2. 연구제목과 해당되는 조사연구 유형에 대해 서술하시오.
3. 연구 대상자에 대해 서술하시오.
4. 연구 설계에 대해 설명하시오.
5. 연구의 주요 결론과 의의에 대한 견해를 간략하게 서술하시오.


- 목 차 -

I. 서 론

II. 본 론
1. 연구논문을 찾을 때 사용한 방법
2. 연구제목과 해당되는 조사연구 유형
3. 연구 대상자
4. 연구 설계
5. 연구의 주요 결론과 의의에 대한 견해

III. 결 론

참고문헌


<< 함께 제공되는 참고자료 한글파일 >>
1. 연구논문 1.hwp
2. 연구논문 2.hwp
3. 연구논문 3.hwp
4. 연구논문 4.hwp

I. 서 론

일반적으로 조사(research)는 현상을 파악하거나 해결하기 위한 방안을 강구하기 위해 합리적이고 과학적인 절차와 타당한 논리적 원칙에 입각하여 기존의 지식을 기각 또는 강화하거나 새로운 지식을 만들어내려는 실천적인 지식 탐구활동을 말한다.
조사 연구는 연구자가 어떤 것을 문제로 인식하는 데에서 출발한다. 그런데 연구자가 어떤 것을 문제로 인식하는 것은 연구자의 개인적 경험이나 흥미, 관심, 타인과의 상호 작용, 기존 이론, 실제적인 문제 상황의 발생 등에 의해 좌우된다. 그러나 연구자가 문제의식을 가졌다고 해서 그것이 바로 연구 문제로 형성되는 것은 아니다. 연구 문제는 이론적ㆍ방법론적 측면과 실천적ㆍ정책적 측면에서 그 중요성과 의의가 있어야 한다. 이 단계에서는 어떠한 사람들을 대상으로 하여 연구를 실시할 것인지를 결정한다. 즉 선정하고자 하는 대상이 연구 문제에 적합한가? 연구자의 입장에서 접근하기 용이한 사람인가? 모집단 전체를 조사할 것인가 아니면 전체 조사 대상 중 일부만을 선정해 조사를 할 것인가 결정해야 한다 박영숙, 김정희, 고급간호연구, 한국방송통신대학교출판문화원, 2019, p.95.
.
이 레포트는 교재에서 제시하고 있는 조사연구 논문 중에서 한 개를 선정하여 질문에 대해 서술하였다.


II. 본 론

1. 연구논문을 찾을 때 사용한 방법

연구논문을 찾기 위해 교재에서 제시하고 있는 조사연구 논문 목록을 검토하고 작성자가 관심이 있는 주제의 목록 3개를 선정하였다.
논문 검색을 위해 방송통신대학교 도서관(http://library.knou.ac.kr)에 접속하여 자료검색 -> 국내학술DB -> DBpia(http://www.dbpia.co.kr)에 접속하였다. 그 후 작성자가 선정한 목록을 검색하여 다운로드하였다.




- 중략 -


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2020년 2학기 사회복지학개론 중간시험과제물 공통(참치캔을 바라보는 두 관점)

2020년 2학기 사회복지학개론 중간시험과제물 공통(참치캔을 바라보는 두 관점)
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설명 : 참치캔을 따다가 다치면 ‘조심하지, 애좀 잘 돌보지’라는 반응을 보인다. 이것은 개인과 가족의 부주의함을 탓하는 태도이다. ‘어느 회사 제품이야, 정부는 뭣하고 있었어’라는 반응도 있을 수 있다. 이것은 사회의 책임을 묻는 것이다.
본인이 관심을 갖고 있는 한 개의 사건을 선택하여 참치캔을 바라보는 두 관점에서 서술하시오. (개인 혹은 가족의 책임인가, 사회 혹은 국가의 책임인가)


- 목 차 -

I. 서 론

II. 본 론
1. 세월호와 가습기살균제 사건
2. 개인과 가족의 부주의함을 탓하는 태도와 사회의 책임
3. 두 관점에 대한 자신의 평가

III. 결 론

참고문헌


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1. 두 관점에 대한 평가.hwp
2. 두 관점에서 서술.hwp
3. 두 사건의 서술.hwp
4. 서론 작성시 참조.hwp
5. 결론 작성시 참조.hwp


I. 서 론

공황 또는 패닉은 공포 등과 같은 감정적으로 매우 고양된 상태에서 군중 또는 다수의 개인들이 통제가 불가능한 도피적 행동을 취하는 것을 의미한다. 침몰직전의 여객기의 승객들, 대형건물의 붕괴나 화재사건의 현장에 있던 사람들이 흔히 취하게 되는 도피적 행동의 경우에 사람들은 침착하고 냉정한 행동보다는 흥분상태에서 자신 또는 타인에 의해 통제되기 어려운 행동을 하게 되기 때문이다.
재난상황에서의 공황행동은 일반적이라기보다는 특수한 반응에 지나지 않는다. 공황행동은 자신이 직접적인 위험상황에 놓여 있으며, 당장은 탈출이 가능하지만 곧 불가능하게 될 것이라고 믿는 경우에만 발생하는 특수한 재난행동의 한 형태일 뿐이라는 것이다. 재난시에 대부분의 사람들은 감정적인 흥분을 경험하였으나 통제가 불가능한 공황행동을 하지는 않았다. 재난시의 인간행동에 가장 큰 영향을 미치는 요인은 사전경고의 유무와 그 정도이다. 일반적으로 적절한 경고는 재난의 피해를 완화하는데 큰 역할을 한다.
세월호 사고는 2014년 4월 16일 진도 해역에서 승객 400여명을 태운 여객선 한 척이 침몰했다. 계속되는 오보로 인한 혼란과 무능한 대처는 국민의 분노를 불러일으켰다. 재난 시 구조에 대한 정확한 지시를 내려야 할 컨트롤 타워의 부재는 결국 배 안에 갇힌 승객 전원을 사망에 이르게 했다. 세월호의 승객들은 그 결과 안내방송을 담당한 승무원은 선박 사고시의 탈출 요령에 대한 지식이 없었고, 9시 30분경 선장과 다른 선원들이 탈출하여 더 이상 지시가 없었는데도 고지식하게 배가 80~90도로 기운 10시경까지 대기하라는 방송을 계속해 참사를 키웠다.
2016년 가습기 살균제 사망사건이 본격적으로 검찰수사에 착수하며 화제를 모으고 있다. 가습기 살균제 사망사건은 지난 2011년 처음으로 수면 위에 올랐다. 하지만 가습기 살균제 판매 회사 측에선 이로부터 세 달이 지난 후 시판 중이던 제품들을 판매 중단시켰고, 정부의 피해자 조사도 2년 뒤에야 시작됐다. 검찰 수사 또한 피해자들이 소송을 낸 후 4년이 지나서야 시작됐으며, 그것도 검사 한 명으로 진행되던 수사가 올해 초 전담팀이 꾸려지며 본격적으로 진행된 것이다.




- 중략 -
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2020년 2학기 식용작물학1 중간시험과제물 공통(우리나라 및 전 세계 쌀 생산)

 

2020년 2학기 식용작물학1 중간시험과제물 공통(우리나라 및 전 세계 쌀 생산)
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설명 : 우리나라 및 전 세계 쌀 생산 및 유통현황을 조사하고 우리나라 쌀 농업의 전망에 대해 논하라.



- 목 차 -

I. 서 론

II. 본 론
1. 쌀 생산

2. 쌀 유통현황

3. 쌀 농업의 전망

III. 결 론

참고문헌


<< 함께 제공되는 참고자료 한글파일 >>
1. 우리나라 벼 생산 및 유통현황.hwp
2. 우리나라 쌀 농업의 전망.hwp
3. 전 세계 벼 생산 및 유통현황.hwp
4. 시사점.hwp
5. 서론 작성시 참조.hwp
6. 결론 작성시 참조.hwp


I. 서 론

쌀은 영양이 좋고 기능성이 뛰어나며, 쌀밥 중심 식사는 영양소의 균형이 좋다. 우리의 전통 쌀음식은 문화상품이다. 쌀을 빼놓고 한국 백성과 한국 문화를 제대로 이야기할 수는 없다. 거의 오 천년 전부터 쌀은 한국 백성의 삶에 스며들기 시작해서, 어느덧 한국 백성과는 떼놓을 수 없는 사이가 되고 말았다. 예부터, 쌀을 잘 다스리는 임금이 곧 백성을 잘 다스리는 임금이었다. 흉년이 들면 임금은 자기 잘못의 탓으로 알아 근신하며 하늘에 용서를 빌었다. 백성들은 쌀로 배를 채우지 못하면 얼굴에 수심을 띠었고, 제 먹을 만큼 쌀을 얻으면 그것으로 마음을 놓고 즐길 줄 알았다. 이것은 오늘날에 와서도 조금도 달라지지 않았다.
쌀은 세계에서 밀 다음으로 많이 나는 곡식이다. 재배 면적도 밀 다음으로 넓다. 세계 쌀 총생산량의 92.4퍼센트가 아시아에서 나며, 아시아에서 나는 곡식 총생산량의 70퍼센트가 쌀이기도 하다. 벼과에 속하는 식물은 스무 가지쯤 되는데, 그 가운데서 곡식으로 재배되는 벼는 학명이 오리자 사티바다. 자라기에는 13도 이상의 온도가 필요하므로 벼는 온대와 열대에서만 자란다.
우리나라에서 고품질 쌀로 정책이 선회된 것은 2002년으로 바로 얼마 전이다. 그렇다보니 여전히 농업인들은 수량 위주로 벼를 재배하고 있는 게 현실이다. 토양성분 등 정밀분석을 통한 토질관리는 거의 이뤄지지 않고 증수를 위한 질소질 비료가 과다하게 사용되고 있다. 전문가들은 질소질 성분이 과다할 경우 병해충 증가는 물론 단백질 함량이 높아져 미질도 저하된다고 조언하고 있다. 쌀의 가공 및 산지유통은 RPC 중심으로 이뤄지고 있다. RPC에서 수확한 벼가 어떻게 관리되느냐에 따라 우리 쌀의 전반적인 품질이 좌우되는 것이다.
이 레포트는 우리나라 및 전 세계 쌀 생산 및 유통현황을 조사하고 우리나라 쌀 농업의 전망에 대해 서술하였다.


II. 본 론

1. 쌀 생산

1) 우리나라

쌀 생산량은 KREI의 전망치인 2020년 386만 톤, 2020년 370만 톤을 적용하였다. KREI-KASMO 모형은 수급균형모형이므로, 전망치는 매년 과부족이 없는 수급균형량으로 볼 수 있다.




- 중략 -

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2020년 9월 23일 수요일

[사회복지현장실습일지] 지역아동센터 사회복지실습일지 종합 (기관분석보고서, 실습생 프로파일, 실습일지 15일차, 프로그램평가서, 실습생종결평가서)

 

[사회복지현장실습일지] 지역아동센터 사회복지실습일지 종합 (기관분석보고서, 실습생 프로파일, 실습일지 15일차, 프로그램평가서, 실습생종결평가서)
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설명 :
▣ <지역아동센터 사회복지현장실습일지>입니다.

▣ <기관분석보고서, 실습생 프로파일, 실습일지 15일차, 프로그램평가서, 실습생종결평가서>로 구성되어 있습니다.

▣ 최종 A+ 받은 실습일지입니다.

▣ 참고하셔서 좋은 결과를 이끌어내시기 바랍니다.


◆ 목차 ◆


01. 기관분석보고서

1. 기관의 역사
1) 기관 설립동기 및 설립목적
2) 기관사업의 역사적 변천
3) 기관의 역사에 대한 실습생의 평가

2. 기관의 목적

3. 기관의 주요사업 및 프로그램
1) 클라이언트 및 대상지역
2) 주요사업
3) 서비스 전달체계
4) 기관의 서비스대상 및 주요사업에 대한 실습생의 평가

4. 기관의 행정사항
1) 행정구조
2) 예산, 후원 및 지원사항
3) 실습부서/ 팀
4) 기관의 행정구조와 예산 사용 및 후원에 대한 실습생의 평가

5. 지역내 타 기관들과의 연계상황과 활동

6. 전반적인 기관에 대한 인상과 평가


02. 실습생 프로파일

1. 인적사항

2. 이수 전공과목

3. 경력

4. 사회복지를 전공하게 된 동기

5. 실습 기관 선택 이유

6. 실습을 통해서 성취하고자 하는 목표

7. 실습을 마친 후 목표달성 정도를 파악할 수 있는 기준

8. 사회복지를 실천하는데 있어 자신의 강점과 약점

9. 취미 및 특기

10. 실습기관, 실습지도자 및 실습지도교수에게 바라는 점


03. 실습일지 : 15일차

1. 실습일지 1일차

2. 실습일지 2일차

3. 실습일지 3일차

4. 실습일지 4일차

5. 실습일지 5일차

6. 실습일지 6일차

7. 실습일지 7일차

8. 실습일지 8일차

9. 실습일지 9일차

10. 실습일지 10일차

11. 실습일지 11일차

12. 실습일지 12일차

13. 실습일지 13일차

14. 실습일지 14일차

15. 실습일지 15일차


04. 프로그램평가서

1. 프로그램 목적 및 목표달성 평가

2. 프로그램 과정 평가

3. 프로그램 만족도 평가

4. 예산평가

5. 추후 프로그램을 위한 제언


05. 실습생종결평가서

Ⅰ. 실습내용 및 역할에 대한 평가

Ⅱ. 실습목표에 대한 평가

Ⅲ. 서비스 실천과정에 대한 평가

Ⅳ. 실습생의 자원활용에 대한 평가 (인적, 물적 자원)

Ⅴ. 실습에 임하는 자세에 대한 평가

Ⅵ. 전문적 태도에 대한 평가

Ⅶ. 실습 supervision 활용 및 평가

Ⅷ. 기관이해도에 대한 평가

Ⅸ. 기타(실습에서 어려웠던 점, 앞으로의 계획, 건의사항 등)


◆ 본문내용 ◆

▶ 아이들 학습 준비 및 맞이하기
▶ 초등학교 저학년 아이들 숙제지도(국어:옮겨쓰기)
▶ 영어(아동보육교사) 수업시간으로 아이들 옆에서 수업진행이 원활하도록 보조지도
▶ 클레이 수업(프로그램)시간으로 수첩 겉모양을 꾸미는 작업이며, 토끼를 만드는 과정으로 아이들과 함께 만들며 도와주는 역할
▶ 저녁식사
▶ 판소리 수업(프로그램)시간으로 초등학교 아이들 위주로 진행됨
▶ 초등학교 아이들 문제풀이 개인지도
▶ 아이들 귀가한 후 센터 정리 및 행정업무

출처 : 해피레포트 자료실

수식이 보이는 공학수학 engineering mathematics 답안

 

수식이 보이는 공학수학 engineering mathematics 답안
수식이 보이는 공학수학engineer.zip

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설명 : 수식이 보이는 공학수학 engineering mathematics 답안

ch01_해답

~~~~~~~~~~~~

ch14_해답

01~14까지 해답~
수식이 보이는 공학수학 engineering mathematics 답안

ch01_해답

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ch14_해답

01~14까지 해답~수식이 보이는 공학수학 engineering mathematics 답안

ch01_해답

~~~~~~~~~~~~

ch14_해답

01~14까지 해답~

약120page
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2020년 9월 3일 목요일

ROTC자소서자기소개서 2020년]ROTC자기소개서 ROTC자소서 학군사관 ROTC자기소개서 학군사관 ROTC자소서 ROTC학군사관 자기소개서

 

ROTC자소서자기소개서 2020년]ROTC자기소개서 ROTC자소서 학군사관 ROTC자기소개서 학군사관 ROTC자소서 ROTC학군사관 자기소개서
[ROTC]G 2020-04 1303.hwp

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설명 : ◎ ROTC 자소서 학군사관 자기소개서 2020년(61기, 62기 선발) ROTC 지원에 필요한 자소서 예문입니다.
◎ 자신의 경험과 능력 등을 잘 표현하여 학군사관의 업무 수행 능력을 원활하게 진행할 수 있음을 나타냈습니다.
◎ ROTC 자소서 항목에 나오는 내용을 충실하게 작성하였으며 실제 자신의 경험을 통하여 ROTC 자기소개서에서 요구하는 본인의 능력을 적극적으로 표현하였습니다.
◎ 2020년 ROTC 자소서 항목에 맞게 가장 완벽한 내용을 중심으로 자신의 능력 자아관 성격, 장점을 잘 기술했습니다.
◎ 2020년(61기, 62기 선발) 자소서 ROTC 자기소개서 작성 시 참고하시면 많은 도움 될 겁니다.
◎ ROTC 지원시 참고하시면 좋은 참고자료가 될 겁니다.
ROTC,ROTC자기소개서,ROTC자소서,학군단,학군단지원,학군단지원자기소개서

1.현재까지 살아오면서(가정, 학교, 교우관계 등)
2.특별한 경험(해외연수, 학생회장 등)
3.자아표현(성격, 국가관, 안보관, 좌우명, 가치관 등)
4.현재까지 내 자신에게 장점과 단점

2.특별한 경험(해외연수, 학생회장 등)

동기들과 함께 봉사 동아리를 조직해 지역 복지시설과 협약을 맺고 시설관리 봉사활동을 했었습니다. 간단한 시설 관리에서부터 부서진 가구들을 고쳐주는

3.자아표현(성격, 국가관, 안보관, 좌우명, 가치관 등)

글로벌 경쟁에서 승리하려면 자기주도적인 가치관을 지녀야 한다고 생각합니다. 그리고 시대의 눈으로 통찰적인 직관으로 국가를 바라볼 때 국가에 힘이 되는
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